Resumen

R E S U M O

 

O artigo trata-se de uma pesquisa qualitativa por meio da entrevista semiestruturada feita com participantes dos mutirões agroflorestais realizados em uma praça em Campo Grande, Zona Oeste do Rio de Janeiro. Os sistemas agroflorestais baseiam-se na associação entre plantas herbáceas e arbóreas de maneira sequencial ou simultânea, conciliando produção com conservação ambiental. As entrevistas semiestruturadas foram realizadas entre abril e agosto de 2019 de maneira presencial, analisadas através da análise de conteúdo. O objetivo da pesquisa foi conhecer a experiência de participação e descobrir a percepção dos entrevistados sobre assuntos relacionados à temática ambiental. Conclui-se que a experiência de participação no mutirão agroflorestal foi significativa. Os entrevistados apresentaram tanto percepções mais ingênuas quanto mais críticas sobre a área ambiental. Além disso, alguns entrevistados relataram algum tipo de aprendizado.

 

Palavras-Chaves: Mutirão agroflorestal, Experiência de participação, Percepção ambiental, Educação ambiental.

 

Agroforestry task force: experience of participation and perception on the environmental theme

 

A B S T R A C T

 

The article is a qualitative research through a semi-structured interview made with participants of the agroforestry task forces carried out in a square in Campo Grande, West Zone of Rio de Janeiro. Agroforestry systems are based on the association between herbaceous and arboreal plants sequentially or simultaneously, reconciling production with environmental conservation. The semi-structured interviews were conducted between April and August 2019 in person, analyzed through content analysis. The objective of the research was to know the experience of participation and to discover the perception of the interviewees on subjects related to the environmental theme. It is concluded that the experience of participating in the agroforestry task force was significant. The interviewees presented both more naive and more critical perceptions about the environmental area. In addition, some interviewees reported some type of learning.

 

Keywords: Agroforestry task force, Participation experience, Environmental perception, Environmental education.

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