Dantas, Fabíola da Costa Catombé, e Rafael Melo Torres. 2020. “A elaboração De Projetos Como Metodologia De Aprendizagem Ativa Para O Ensino De Ecologia Na educação Profissional técnica”. Revista Brasileira De Meio Ambiente 8 (4). https://doi.org/10.66205/rvbma.v8i4.484.